EUROCODE 3 : CALCUL DES STRUCTURES EN ACIER - Présentiel
Nos prochaines sessions
Présentiel
Format de la formation
97 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 2 avis .
7
stagiaires formés sur 1 an,
avec 7 évaluations pour 29 % de réussite.
Formation
Programme
Pré-requis
Suivre cette formation réclame une première connaissance sur les calculs des structures en acier.
Public Concerné
- Ingénieurs en bureau d’études chargés de la conception et du calcul des structures - Chefs de projets ou d'affaires
Objectifs
• Appliquer le contenu de l’EN 1993-1-1 en comparaison avec les normes précédentes
• Utiliser les principes de base des principales vérifications aux États Limites de Service (ELS) et aux États Limites Ultimes (ELU) des structures et éléments de structures en métal
Objectifs pédagogiques
- Appliquer le contenu de l’EN 1993-1-1 en comparaison avec les normes précédentes
- Utiliser les principes de base des principales vérifications aux États Limites de Service (ELS) et aux États Limites Ultimes (ELU) des structures et éléments de structures en métal
Contenu
Eurocodes applicables en construction métallique
Propriétés des matériaux
• Rupture fragile
• Fatigue
États limites de service
• Limite de flèche
• Vibrations
Classement et résistance des sections
• Notion de résistance plastique d’une section
• Classement des sections
• Résistance des sections sous sollicitations simples ou combinées (M, N, V)
Analyse globale des structures
• Analyse élastique et analyse plastique
• Effet du second ordre, imperfections
• Comportement des assemblages
Stabilité des barres
• Flambement
• Déversement
Résistance des âmes (EN 1993-1-5)
• Notions de voilement par cisaillement
• Notions de voilement sous charge locale
Principes de calcul des assemblages (EN 1993-1-8)
• Résistance et rigidité des assemblages
• Assemblages boulonnés, assemblages soudés
Principes de calcul des éléments formés à froid (EN 1993-1-3)
Principes de calcul du comportement au feu (EN 1993-1-2)
Présentation de l’EN 1990
• Exécution et montage
• Tolérances
Exercices d’application
Méthodes Pédagogiques
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'exercices d'application, d'illustrations de cas concrets.
Afin de pouvoir réaliser les exercices pédagogiques d'application, il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable sur lequel sont téléchargés à partir du site CTICM (www.cticm.com) : Soudix+, Boulons, CorniX, PotArtX, PlatineX, LTBeam version 1.0.11, Utilitaire Boulons, LTBeamN.
Modalités d'évaluation
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
Accessibilité
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.
date de modification
04/03/2024
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